أطلق مركز تريندز للبحوث والاستشارات، مشاركته في الدورة الـ15 من مهرجان العين للكتاب 2024، بجناح يجمع بين المعرفة التقليدية والتكنولوجيا الحديثة. فبالإضافة إلى مجموعة واسعة من الإصدارات البحثية والفكرية التي تغطي شتى المجالات، يقدم “تريندز” تجربة فريدة من نوعها للزوار من خلال مجموعة من الأنشطة والتقنيات المتقدمة المدعومة بالذكاء الاصطناعي.
وقد شهد الجناح في يوميه الأول والثاني إقبالاً من جمهور المهرجان، من المسؤولين والطلاب والأسر، حيث تم اطلاعهم على ما يضمه جناح “تريندز” من إصدارات بحثية وفكرية تغطي مجموعة واسعة من الموضوعات، بما في ذلك الفكر والبحث العلمي، والذكاء الاصطناعي، والاستدامة، والفضاء، وتمكين الشباب، والاقتصاد، ومجموعة متنوعة من الدراسات الاستشرافية، إضافة إلى كتب حول الإسلام السياسي، وكتب من موسوعة تريندز حول الإخوان المسلمين التي تفند أفكارها وبعدة لغات.
كما أتاح جناح “تريندز” للزوار التفاعل مع تقنيات “تريندز” الذكية، مثل روبوت “إيكو” البحثي، وتجربة نظارة الواقع الافتراضي التي تنقلهم إلى عوالم البحوث العلمية. كما تمكن طلاب المدارس من الاستمتاع بالتفاعل مع روبوت “موكسي” الذي صُمم خصيصاً لتعزيز حب القراءة والمعرفة لديهم.
وأكد الدكتور محمد عبدالله العلي، الرئيس التنفيذي لمركز تريندز، أهمية دور الثقافة والمعرفة في تمكين الشباب وصقل مهاراتهم.
وأشار إلى أن مهرجان العين للكتاب يمثل منصة مثالية لتبادل الأفكار والمعارف والاحتفاء بالإبداع في مختلف المجالات.
وقال الدكتور محمد العلي، إن مشاركة “تريندز” في مهرجان العين للكتاب للسنة الثالثة على التوالي، جاءت في إطار الحرص على الحضور الفاعل في المحافل المعرفية، مشيراً إلى أن المهرجان يعد جسراً معرفياً لتمكين الشباب، والاحتفاء برواد المعرفة، وتعزيز اللغة العربية، والقيم الأصيلة.
وأشاد الدكتور العلي بجهود اللجنة المنظمة للمهرجان “مركز أبوظبي للغة العربية”، وقال إن المهرجان يتطور سنوياً ويشمل فعاليات متنوعة تعزز المعرفة بكل مجالاتها وأنواعها.
من جانبها، قالت روضة المرزوقي، مديرة إدارة المعارض والتوزيع في “تريندز”، إن المشاركة في مهرجان العين للكتاب مناسبة مهمة للتواصل مع القراء والجمهور، لاطلاعهم على طبيعة عمل “تريندز” ونتاجه البحثي ومساهماته العلمية. وذكرت أن اعتماد “تريندز” على تقنيات الذكاء الاصطناعي في جناحه جاء امتداداً لالتزامه بالابتكار واعتماد أحدث الأدوات في مجال البحث العلمي.
